教育方針

令和8年度 本校の教育活動について

1 校訓

2 教育ビジョン
(1)規範意識と社会性、人権感覚を身に付け、社会に貢献しうる人材を育成する。
(2)生徒各自の個性と可能性を伸ばし、多様な希望進路を実現する。  
(3)気持ちよく挨拶ができ、心豊かに生きていく力を身に付けた人材を育成する。
(4)系統的・計画的なキャリア教育を通じて、豊かな人生観、確かな職業観を身に付けた人材を育成する。

3 教育目標
「 がんばっ東鷹! 」をキャッチフレーズに、グローバル社会で活躍する「 りっぱな社会人を育てる 」
(1)社会に必要とされる人材の育成
(2)社会に貢献できる人材の育成

4 目指す生徒像
(1)毎日楽しく学校に通える心身ともに健康な生徒
(2)いつでも、どこでも、誰にでも気持ちよい行動(挨拶など)ができる生徒
(3)「率先垂範」を旨とし、清掃など自ら進んで行動できる生徒
(4)授業を大切にし、主体的に授業に参加できる生徒
(5)自分の進路について明確な目標を持ち、その実現に向けて努力できる生徒
(6)人間関係や教育環境の中で、様々なことに気づく生徒
(7)自他を大切にできる人権感覚豊かな生徒
(8)地域を愛し、積極的に関わろうとする生徒

5 本年度の重点目標
(1) 人権教育を本校の教育の根幹とする。
(2)創立100周年関連行事を意識し、教育活動のさらなる充実に向けて取り組む。
  ※「立ち止まって挨拶」の徹底、授業の初めと終わりの挨拶の励行、呼びかけに対する返事、校歌の斉唱、行事を通した人間形成、主体的・対話的で深い学びの充実。
  ※生徒主体で関連行事の充実を図る。
(3)コミュニケーション能力の向上を図るとともに、良好な人間関係づくりができるように生徒指導、生徒支援を行う。生徒の学力向上と希望進路実現のために、徹底して授業改善と進路指導を行う。
(4)生徒の学力向上と希望進路実現のために、授業改善と進路指導を行う。
  ※学び直しの時間(底力タイム)の効果的な活用の検討。(検定、小論文等)
  ※ICT活用等による授業改善。
  ※外部講師の招聘やインターンシップを通じて、社会に開かれた教育課程の実現。
(5)学校運営協議会(CS)、田川地区小中高連携協議会(TTGR)、進路実現や部活動の活性化を通して、地域に必要とされる魅力ある学校づくりに努めるとともに、広報活動(Instagram、ホームページ等)を充実して本校の教育活動を積極的に発信する。
(6)いじめは、どの子どもにも、どの学校においても起こり得るものであることを十分認識するとともに、情報の収集と実態把握に努める、安心安全な学校づくりの徹底を図る。
  (ア)いじめ対策委員会、生徒支援委員会をとおして、情報の共有と組織的な対応を図る。
  (イ)全校生徒を対象に毎月アンケートを実施し、いじめの早期発見に努める。
  (ウ)家庭との連絡・連携を心掛ける。
    ※家庭訪問・面談を通じて、保護者との関係性を構築。
    ※学校への相談等について迅速な対応。
  (エ)相談体制の充実(保健室、相談室、SC、SSW等の連携)を図る。
(7)創立100周年記念式典・記念行事に向けて、職員生徒一体となり準備を進めていく。
    ※節目の年に、同窓会、PTAと連携を深め、地域から応援してもらえる学校を目指す。

6 指導方針
 (1)自ら発案し、「率先垂範」を旨とした指導を行う。
 (2)生徒、他の職員との積極的なコミュニケーションを図り指導に生かす。
 (3)集団の指導とともに、個に応じたきめ細やかな指導を徹底する。
 (4)学びに向かう力の育成につながる授業改善を通して、生徒の学力向上を目指す。
 (5)多様な課題を抱える生徒への対応をはじめ、誰もが安心安全な教育環境を目指す。

7 本校のスローガン 
「 あいさつ 返事 後始末 」
「 時を守り(時間の秩序) 場を清め(空間の秩序) 礼を正す(人間関係の秩序) 」
「 ワクワク(生徒も教師も地域もワクワクする楽しい授業、学校行事づくり) 」